SANTOS, R. A. C. dos; TAVARES, T. V.; SCAKETTI, M.; FURUYAMA, J. S. dos R.; GOMES, G. H.; COLATO, A.; FISCHER, C. N. Identificando variantes de DNA utilizando conceitos do pensamento computacional no ensino médio. Genética na Escola, São Paulo, v. 17, n. 2, p. 180–190, 2022. DOI: 10.55838/1980-3540.ge.2022.439. Disponível em: https://www.geneticanaescola.com.br/revista/article/view/439. Acesso em: 17 jun. 2025.